¿A QUIÉN ESTÁ DIRIGIDO?
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Está dirigido a directivos, docentes, equipos de convivencia escolar, orientadores, inspectores, profesionales de apoyo, estudiantes de pedagogía y a todas las personas interesadas en comprender mejor los conflictos y fortalecer sus herramientas para abordarlos de manera reflexiva, formativa y constructiva.
¿POR QUÉ ASISTIR AL EVENTO?
- Porque permitirá comprender el conflicto más allá de lo evidente, identificando sus causas profundas, las emociones involucradas y las dinámicas relacionales que lo sostienen. Asimismo, entregará herramientas prácticas para interpretar adecuadamente estas situaciones y transformarlas en oportunidades de diálogo, aprendizaje, reparación y fortalecimiento de la convivencia.
La actividad “Leer el conflicto: claves para comprender lo que realmente ocurre”, a cargo del expositor Dr. (c) Patricio Concha, invita a los participantes a mirar el conflicto más allá de sus manifestaciones visibles, comprendiendo sus causas, dinámicas y significados dentro de los contextos educativos y sociales.
A través de una mirada reflexiva y práctica, se entregarán herramientas para interpretar lo que subyace a las tensiones, identificar necesidades no expresadas y abordar los conflictos como oportunidades de aprendizaje, diálogo y transformación de la convivencia.
Exponen:
Dr. (c) Patricio Concha
- Máster en Educación Emocional y Neurociencias Aplicadas.
- Magíster en Educación, mención Currículum – Pontificia Universidad Católica.
- Profesor y Licenciado en Educación – Universidad Cardenal Silva Henríquez.
- Bachiller en Teología – Pontificia Universidad Católica.
- Diplomado en Aprendizaje Basado en Competencias para Contexto Escolar.
- Diplomado en Educación Emocional (Liderazgo y Bases del Coaching).
- Diplomado en Estrategias para la Disciplina y Convivencia Escolar – Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
- Diplomado Nuevo Programa de Religión Católica: Formación Transversal en Valores – Pontificia Universidad Católica.
