Las transiciones educativas en la primera infancia constituyen un proceso complejo que requiere un abordaje intencionado desde un enfoque de derechos, reconociendo a los niños y niñas como sujetos activos, con capacidad de agencia y participación. En este marco, el webinar tiene como propósito profundizar en los fundamentos conceptuales y en las orientaciones pedagógicas que sustentan el acompañamiento respetuoso y coherente de las transiciones, tanto entre los niveles de Educación Parvularia como hacia la Educación Básica.
Dado su carácter unidireccional e irreversible, el tránsito educativo exige una gestión especializada por parte de los equipos pedagógicos. Docentes y educadores, mediante el reconocimiento y la consideración de las voces de niños y niñas, contribuyen a construir trayectorias educativas continuas y significativas, resguardando el bienestar integral y el desarrollo de cada niños y niña.
Expone:
Paula Magdalena Acuña
