En este diplomado de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales de la Universidad Andrés Bello te formarás con herramientas innovadoras como la neuroeducación, la educación emocional y la alfabetización temprana, para impactar de manera positiva el desarrollo integral de niños de 0 a 6 años. Aprenderás a implementar prácticas pedagógicas transformadoras que enriquecerán tu labor profesional y marcarán la diferencia en la educación parvularia.
Objetivo General:
Desarrollar en los profesionales y equipos educativos de la educación inicial herramientas y conocimientos actualizados que promuevan el desarrollo integral de las/los niños, mejoren la calidad educativa en los primeros años de formación, habilitándolos para implementar prácticas pedagógicas innovadoras.
Desde la reflexión pedagógica y conocimientos actualizados para la enseñanza en educación inicial, estarás en condiciones de diseñar propuestas innovadoras e inclusivas y estrategias prácticas que atiendan las demandas actuales del contexto escolar, que podrás aplicar directamente en su entorno educativo, promoviendo el desarrollo integral de los niños y mejorando la calidad educativa en los primeros años de formación.
Licenciados y profesionales de la educación parvularia que trabajen o tengan interés por desempeñarse en jardines infantiles, salas cunas, colegios, centros de salud, o programas de gobierno.
