¿Qué tan preparados estamos para responder a la diversidad real dentro del aula?
En la primera sesión sobre RTI y su importancia, hablaremos de:
Conceptualización características del Modelo RtI y Dificultades Específicas de Aprendizaje
ApprendeRTi: evaluación e intervención en lectura desde el modelo RTI basada en tecnología digital.
Dra. Olga Arias Gundín (Universidad de León)
Drndo. Rubén Díaz-Tejedor (Universidad de León)
Dr. Celestino Rodríguez (Universidad de Oviedo)
Dra. Tania Pasarín (Universidad de Oviedo)
