La directora del Magíster en Ciencias del Ejercicio para la Salud de la Universidad Andrés Bello (UNAB), Claudia Miranda, se adjudicó recientemente un proyecto FONDECYT y desarrolló una pasantía internacional en España, fortaleciendo la investigación aplicada y la formación de especialistas en el área.
El proyecto aborda una problemática clave para la salud de las mujeres en Chile:
“El proyecto ‘MEMO Chile: Menopausia, músculo y movimiento’ busca comprender cómo la transición menopáusica impacta la calidad muscular, la funcionalidad física y la calidad de vida en mujeres chilenas”, señala Claudia Miranda, directora del Magíster en Ciencias del Ejercicio para la Salud.
Además, Miranda destaca el valor de la investigación ya que “este estudio aporta al desarrollo de las ciencias del ejercicio en Chile al integrar dimensiones fisiológicas, funcionales y clínicas, generando evidencia aplicada que puede orientar programas de prevención y salud”.
Recientemente, la académica realizó una pasantía en el Strength and Conditioning Lab de la Universidad de Granada, donde pudo fortalecer metodologías como:
“Utilizan un dispositivo de evaluación de fuerza muscular llamado Myoquality, que permite evaluar la fuerza en movimientos funcionales reales”, afirma Miranda.
Sobre el impacto de esta tecnología, reconoce que “es muy útil para investigaciones que aporten directamente a aspectos de la vida diaria que muchas veces no son replicables con instrumentación de laboratorio”.
“El foco no debe estar solo en generar conocimiento, sino también en traducirlo, adaptarlo y hacerlo aplicable a las realidades de las personas”, agrega la directora del Magíster en Ciencias del Ejercicio para la Salud.
Sin embargo, a pesar del avance científico, aún existen desafíos importantes en el campo:
El programa de la UNAB se caracteriza por su enfoque aplicado:
Según Miranda, el desarrollo de habilitades en evaluación, razonamiento clínico y prescripción de ejercicio “permite formar profesionales capaces de intervenir en distintos contextos del sistema de salud con una mirada crítica y fundamentada”.
El Magíster potencia el desarrollo de sus estudiantes a través de:
“La internacionalización enriquece la formación al exponer a los estudiantes a distintos contextos, favoreciendo una mirada crítica, adaptable y alineada con las demandas globales”, añade Miranda.