05 Agosto 2026

Especialízate para una atención geriátrica multiprofesional

El acelerado envejecimiento de la población chilena plantea nuevos desafíos para el sistema de salud y exige profesionales preparados.En ese contexto, el Diplomado en Atención Geriátrica Multiprofesional de la Universidad Andrés Bello (UNAB) entrega herramientas para comprender el proceso de envejecimiento desde una mirada biopsicosocial y fortalecer el trabajo interdisciplinario.

Lo que debes saber del Diplomado en Atención Geriátrica Multiprofesional

  • Modalidad: Live.
  • Duración: 1 semestre.
  • Plan de estudios: 7 asignaturas que incluyen actividades teóricas, prácticas y trabajo personal.
  • Dirigido a: profesionales de Nutrición, Enfermería, Terapia Ocupacional, Kinesiología, Odontología, Medicina, Obstetricia, Fonoaudiología, Psicología, trabajadores sociales entre otros profesionales de la salud y las ciencias sociales.

¿Por qué hoy es indispensable especializarse en atención geriátrica?

Especialízate para una atención geriátrica multiprofesional

Chile atraviesa uno de los procesos de envejecimiento poblacional más acelerados de América Latina, una realidad que ha modificado las necesidades del sistema sanitario y la forma en que deben abordarse los cuidados de las personas mayores.

«El envejecimiento saludable exige una mirada integral que considere no sólo la presencia de enfermedades crónicas, sino también aspectos relacionados con la salud mental, la funcionalidad, la fragilidad, la participación social, la calidad del sueño y el bienestar emocional”, asegura Cecilia Garrido, docente del Diplomado en Atención Geriátrica Multiprofesional.

La docente agrega que también es fundamental comprender que el envejecimiento comienza antes de la vejez y que dimensiones como la sexualidad, la afectividad y las relaciones interpersonales continúan siendo parte del bienestar durante todo el ciclo vital.

¿Qué competencias desarrolla el Diplomado en Atención Geriátrica Multiprofesional?

Las y los estudiantes desarrollan competencias para:

  • Realizar evaluaciones integrales de personas mayores.
  • Identificar factores de riesgo.
  • Promover el envejecimiento saludable.
  • Diseñar intervenciones sustentadas en evidencia científica.
  • Fortalecer el trabajo interdisciplinario.

En el módulo que imparte Cecilia Garrido se abordan temáticas como calidad de vida, salud mental, trastornos del sueño, relaciones sociales, apoyo a cuidadores, sexualidad y afectividad, además de contenidos relacionados con climaterio, menopausia y envejecimiento saludable.

«Son áreas que históricamente han estado menos presentes en la formación sanitaria, pero que hoy sabemos son determinantes para la salud de las personas mayores.»

¿Qué aporta la colaboración con Arizona State University (ASU)?

Uno de los sellos del diplomado es la incorporación de contenidos desarrollados junto a Arizona State University (ASU), lo que permite enriquecer la formación con experiencias internacionales sobre envejecimiento saludable e innovación en salud.

«Esta alianza permite incorporar enfoques contemporáneos sobre envejecimiento saludable, atención centrada en la persona, innovación en salud y trabajo interdisciplinario”, afirma Garrido.

Además, ofrece a los estudiantes una formación alineada con estándares internacionales y orientada al liderazgo de procesos de mejora continua.

¿Por qué el enfoque multiprofesional mejora la atención de las personas mayores?

Las personas mayores suelen presentar necesidades clínicas, funcionales, psicológicas y sociales de manera simultánea, por lo que una atención coordinada permite abordar estos desafíos de forma más efectiva.

En este contexto, el diplomado favorece el trabajo conjunto entre médicos, enfermeras, matronas, kinesiólogos, psicólogos, terapeutas ocupacionales, nutricionistas y otros profesionales.

¿Qué diferencia la metodología del programa?

La formación integra metodologías activas, análisis de casos reales, discusión interdisciplinaria y reflexión crítica sobre situaciones que los profesionales enfrentan en su práctica cotidiana. Durante el desarrollo del programa también se abordan temas como deterioro cognitivo, aislamiento social, sobrecarga de cuidadores, salud mental, calidad de vida y salud sexual en personas mayores.

«También incorporamos la discusión sobre sexualidad, afectividad, climaterio y menopausia, temáticas que históricamente han estado invisibilizadas pero que actualmente cuentan con sólido respaldo científico”, agrega Garrido.

¿Qué profesionales pueden potenciar su desarrollo con este diplomado?

El Diplomado en Atención Geriátrica Multiprofesional está orientado a profesionales de la salud que buscan fortalecer sus competencias para responder a las necesidades derivadas del envejecimiento de la población.

«El gran desafío de la salud del siglo XXI no consiste únicamente en aumentar la longevidad. El verdadero desafío es asegurar que las personas puedan vivir más años con autonomía, participación social, bienestar y calidad de vida”, concluye la docente.