La pasantía se desarrollará en el espacio de la Cátedra Miradas por el Autismo, en la Universidad de Burgos, en las sedes y centros de la Fundación Miradas, de la Asociación Autismo Burgos y en la Universidad Andrés Bello.
El conjunto del alumnado participante recibirá una formación teórica complementaria a la adquirida en el “Diplomado en Inclusión Educativa y Social de Personas con la Condición del Espectro del Autismo” en donde el alumnado adquirirá conocimientos teóricos y prácticos relacionados con la inclusión de estudiantes del Espectro Autista en el contexto escolar, identificando necesidades de apoyo y estrategias para implementar. Finalmente, por medio de un trabajo posterior, el alumnado podrá poner en acción un proyecto de micro transformación relacionado con los elementos claves abordados durante la experiencia del programa.
La formación teórica impartida será complementada con visitas a los servicios que ofrece Autismo Burgos en la ciudad de Burgos a personas con TEA y sus familias.
El desarrollo de la pasantía, se hará durante una semana en Burgos (5 días lectivos), así como una clase previa y un trabajo posterior
El egresado de la pasantía Herramientas teóricas y prácticas para la inclusión del alumnado autista en su etapa escolar habrá desarrollado la capacidad de identificar e implementar ajustes que promuevan la inclusión en el contexto educativo, programas e iniciativas que transformen sus contextos sociales y laborales en virtud de las personas Autistas y sus familias.
Capacitar a los y las estudiantes en los elementos claves para la promoción de la persona Autista en el contexto escolar.
Permitirá promover estrategias para la inclusión educativa de la persona autista en el contexto escolar, identificar programas y servicios de apoyo para la persona autista a lo largo del ciclo escolar y socio laboral y diseñar e implementar estrategias por medio de un proyecto de micro transformación que promueva la calidad de vida de la persona Autista.
Profesionales, técnicos de nivel superior y cuidadores que brindan apoyo a personas con la condición del espectro autista, durante la etapa escolar.
